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    金陵科技學院-高校直通車

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    考生問答

    金陵科技學院2020年高考招生錄取考生問答

    一、金科院是一所什么樣的學校?

    金陵科技學院坐落于鐘靈毓秀、人文薈萃的美麗古都南京,是一所培養高素質應用型人才的公辦綜合類普通本科高校,是教育部應用科技大學改革試點戰略研究單位、中國應用技術大學(學院)聯盟創始單位、長三角地區應用型本科高校聯盟主席單位。學校設有江寧、幕府、白下三個校區,主校區位于江寧大學城美麗的方山腳下。學校占地總面積102萬平方米,校舍總面積66萬平方米,現有教職工1500余人,其中正高級職稱120余人,雙聘院士1人,還聘請了國內外4位院士為學校榮譽(名譽)教授,全日制在校本科生2萬余人,聯合培養碩士研究生70余人。學校設有20個二級學院(部),開設了涉及經濟學、文學、工學、農學、管理學、藝術學等六大學科門類的61個本科專業。

    多年來,我校秉承“厚德興業”校訓,踐行“三干三創”校風,主動走地方化、差異化、特色化發展道路,培養了大批適應地方經濟建設和社會發展需要的高素質應用型、復合型、創業型人才。目前學校正在大力實施“南京化戰略”和“網絡化戰略”,為早日建成江蘇一流、國內高水平新興應用型大學而努力。

     

    二、招生類別及代碼有哪些?

    我校在江蘇省外的國標招生代碼為:11048

    在江蘇省2020年共有四個招生代碼招生,分別為:

    1、普通文理科、藝術類招生代碼:1128

    2、農科類招生代碼:1135

    3、中外合作辦學類招生代碼:1621

    4、“4+0”聯合培養類招生代碼:1441

    敬請廣大考生在填報志愿時注意。

     

    三、報考條件如何?

    1、為吸引本一線上的高分考生,在江蘇本二批次招生(包括普通類代碼:1128;農科類代碼:1135;中外合作辦學類代碼:1621;高職與本科“4+0”合作類代碼:1441)選測科目等級要求均定為BC及以上。必測科目成績均須達到合格(或C級及以上等級)。

    2、藝術類專業要求考生的七門學業水平必測科目成績中不合格(或D級)科目不得超過三門。

     

    四、錄取原則是什么?

    1、按照我校《招生章程》,對進檔考生按“等效分”進行排序,采用“分數清”的方式,決定考生是否錄取及所錄專業,不設專業級差。“等效分”= 進檔考生的總分+等級加分。對進檔考生的選測科目按照等級進行加分:1個A+加4分,1個A加3分,1個B+加1分。

    2、對“等效分”相同的考生,按語文、數學兩門科目的投檔成績之和從高到低排序;若仍相同,按外語投檔成績從高到低排序;若仍相同,文科按語文投檔成績、理科按數學投檔成績從高到低排序;若仍相同,文科按語文成績(不含附加分)、理科按數學成績(不含附加分)從高到低排序;若再相同,則按學業水平選測科目等級排序。

    3、藝術類考生按總分從高分到低分排序,擇優錄取。總分=投檔文化成績+專業成績,若總分相同,按專業成績從高到低排序;若再相同,按文化成績從高到低排序;若再相同,按外語成績從高到低排序;若再相同,按學業水平選測科目等級排序。

     

    五、2020年有幾個新增本科專業?

    我校2020年新增2個特色本科專業:

    1、眼視光學專業(授予理學學士學位):計劃招收理科考生40人。

    2、藝術與科技專業(授予藝術學學士學位):計劃招收藝術類考生30人。

     

    六、重點學科、特色專業有哪些?

    1、會計學專業為國家級特色專業建設點。

    2、軟件工程、動 畫、會計學、建筑電氣與智能化、電子信息 工程、土木工程、材料科學與工程、旅游管理、動物醫學、服裝與服飾設計等10個專業 為省級一流專業。軟件工程專業2019年順利通過了教育部工程教育專業認證。

    3、會計學、服裝設計與工程、動畫、機械設計制造及其自動化等專業為省級特色專業。

    4、工商管理、設計學、城鄉規劃學、軟件工程、控制科學與工程為“省重點建設學科”。

    5、機械類、土木類、工商管理類、設計學類等4個專業類為省級重點專業類。

    6、材料科學與工程專業為教育部卓越工程師教育培訓計劃試點專業。

    7、通信工程、軟件工程為省級卓越工程師(軟件類)教育培養計劃試點專業。

     

    七、學校師資力量怎么樣?

    學校的教學師資團隊力量非常雄厚,尤其科研能力及教學能力,為培養高素質應用型人才提供了堅實的保障。

    學校牢固樹立“人才資源是第一資源”的理念,努力構建一支具有“雙師雙能”素質、適應應用型人才培養需要的高素質的師資隊伍。現有在職教職工1500余人,其中專任教師1000余人,正高級職稱120余人,雙聘院士1人,聘請了國內外4位院士為學校榮譽(名譽)教授,另有一批國務院特殊津貼獲得者、全國優秀教師、江蘇省教學名師、江蘇省有突出貢獻中青年專家、江蘇省“333高層次人才培養工程”培養對象、江蘇省“青藍工程”培養對象、江蘇省“六大人才高峰”高層次人才培養對象、江蘇省“雙創計劃”人才、南京市中青年拔尖人才、南京市“紫金人才計劃”等一大批優秀人才。

    學校網絡化課程建設一直領跑全國同類院校,其中6門課程獲批國家精品在線開放課程,29門慕課在教育部愛課程網上線,16門在線課程在全國地方高校UOOC(優課)聯盟上線。獲評國家級教學成果獎二等獎1項,省級教學成果獎一等獎2項、二等獎10項。

     

    八、學校科研力量如何?

    學校高度重視科技創新工作,以堅持發展科技為第一要務,以科技創新平臺建設為載體,以戰略性新興產業為前瞻性新技術研發,以專利申請和成果轉化為重點,全力提升科技研發和服務能力。承擔國家自然科學基金、國家社會科學基金等各類縱橫向項目近1000項,近100項科技成果獲得省市級科技進步獎和哲學社會科學研究優秀成果獎。學校積極主動與政府、科研院所、行業企業等開展高起點、多形式、多層次、多樣化的政產學研合作,一批科技成果實現了產業化,取得了較好的經濟效益和社會效益。近三年獲得授權專利1000余件,2019年學生專利受理324件,授權169件。農科教服務、知識產權培訓、法律援助等社會服務工作的品牌效應不斷增強。學校榮獲“江蘇省掛縣強農富民工程先進單位”“全國農牧漁業豐收獎——農業技術推廣合作獎”等獎項,農科教講師團榮獲全國“特別受百姓喜愛的終身學習品牌項目”。

    2019年廣州日報數據和數字化研究院(GDI)發布的“2019廣州日報應用大學排行榜”,我校在全國891所本科高校(非博士單位學校)中綜合排名第36位,在1999年以來新建本科高校中排名第6。在應用指數排名中位列全國第6位(江蘇第1位),在1999年以來新建本科高校中排名第1。

     

    九、學校實驗實訓條件如何?

    學校現有軟件工程實踐教育中心、電子電工實驗教學中心、經濟管理實驗教學中心、建筑智能化實驗教學中心、土木工程實驗教學中心、藝術設計實驗教學中心、車輛工程實踐教育中心、功能復合材料實踐教育中心等8個省級實驗教學與實踐教育示范中心,325個教學實驗室,設有江蘇省信息分析工程實驗室等市級以上產學研合作科技平臺55個。

     

    十、學校在學生培養教育方面有哪些具體舉措?

    學校始終堅持從嚴治校,質量立校,服務興校的辦學方針。努力培養學生領悟做人道理,激發成才信心;掌握學習方法,勤奮刻苦學習。通過培養學生的獨立思考能力、自理能力、應用能力、優化行為習慣養成,逐步發展到善于溝通合作、展現個性特長、創新創業成長、成人成才成功。

    1、從嚴治校:嚴格規范,科學化、人性化,全面全程管理。

    抓教學管理:教學管理嚴格規范,質量監控全面縝密。抓學生管理:輔導員、班主任實行二十四小時負責制,對學生關心、指導、管理、幫助到位。抓宿舍管理:以宿舍為第三課堂,抓作息紀律,抓行為習慣,培養學生文明生活和自理能力。抓自我教育:培養學生自尊、自強、自愛、自信,關愛他人、幫助他人、勤奮學習、立志成才的道德境界。

    2、質量立校:保本科質量,創應用特色,展個性特長。堅持因材施教:以生為本,培養興趣。夯實基礎,發展個性。發展特色教育:強化應用能力、實踐能力以及創新創業能力培養;以就業為導向,按需辦學,學以致用。優化師資隊伍:注重高學歷、高職稱,雙師型、專兼結合,理論水平和實踐經驗并重。完善實驗條件:教學設施設備現代化,確保學生實驗、實訓,掌握前沿技術、技能。建有校園寬帶網,推進網絡化教學。營造優良教風和學風:勤奮、進取、嚴謹、求實、創新。

    3、服務興校:以“四滿意”切實為學生服務,讓學生滿意、家長放心。

     

    十一、學校對學生創新創業的支持力度怎樣?

    學校積極響應國家“大眾創業、萬眾創新”的號召,支持在校大學生開展創新創業活動,學校自主投資建設的大學生眾創空間——金科創客匯,2016年榮獲科技部國家級眾創空間認定,成為南京市首家榮獲國家級“金字招牌”的高校大學眾創空間,同時成為省內第二批入選國家級眾創空間的三所高校之一。

    近年來學校共有120多個學生創業團隊、近千名學生在校進行了創新創業實踐。目前,入駐我校大學生眾創空間——“金科創客匯”的學生創業項目共65個,其中41個項目經過我們的培育與孵化已經完成了工商注冊,成立了大學生自己的創業企業,還涌現出了一批國家高新技術企業、省科技型中小企業、省民營科技企業等優秀大學生創業企業。同時,他們還吸納了一大批在校大學生與他們共同創新創業。

     

    十二、學生在校學習生活條件如何?

    學校有兩座圖書館近5萬平方米,全部配有中央空調,有近5500個學生閱覽座位,以借閱一體化形式給學生提供良好的學習條件;學校有1個室內體育館,3個室外標準足球場,近30個籃球場,8個網球場供學生體育鍛煉;學校實驗室、眾創空間對學生全面開放,供學生進行實驗實訓、創新創業實踐;學生宿舍全部實行公寓化管理,宿舍夏有空調、冬有熱水器,有線、無線網絡全覆蓋,網速特別快。學校有3個大學生食堂、3個生活大超市,為學生提供多樣、安全、便捷的生活服務,能夠滿足不同地區、不同民族學生的飲食習慣和生活,學校被評為“全國校園生活滿意度50強高校”。

     

    十三、中外合作辦學招生專業及人數?

    我校2020年有4個教育部批準的中外合作辦學專業,計劃招生210人。憑借優良的跨境教育人才培養水平,我校4個中外合作辦學專業均順利通過了教育部中外合作辦學項目合格性評估,其中中美園藝(生物技術)、中澳軟件工程、中英通信工程3各項目分別于2017年、2018年獲評江蘇省中外合作辦學項目高水平示范性建設培育點。項目學生均采用“3+1”合作培養模式,前3學年在金科院進行學習,第4學年須出國赴外方合作院校學習,故要求考生具備較強的英語基礎。我校中外合作辦學歷史悠久、極具特色:中外雙學校培養、雙文化熏陶、雙文憑畢業。

    “3+1”合作雙學位(文憑)畢業后,85%+的畢業生被世界百強大學錄取讀研深造,且有多名學生繼續攻讀博士學位。本項目學生二本入學、低進高出、逆風翻盤,與同層次的普通類畢業生相比,能夠獲得更高的升學、就業層次及質量,成為實現人生跨越式發展的經濟、可靠、有效的理想通道。

    1、與澳大利亞昆士蘭科技大學(QUT)合作辦學,軟件工程3+1本科雙文憑,計劃招收理科考生50人。

    2、與美國紐約州立大學科貝爾斯基爾農業與技術學院(SUNY Cobleskill)合作辦學,園藝(生物技術)3+1本科雙文憑,計劃招收理科考生40人。

    3、與英國德蒙福特大學(DMU)合作辦學,通信工程3+1本科雙文憑,計劃招收理科考生40人。

    4、與英國格拉斯哥卡利多利亞大學(GCU)合作辦學,土木工程3+1本科雙文憑,計劃招收理科考生80人。

     

    十四、畢業生就業情況如何?

    近年來學校畢業生就業率始終保持在95%及以上,累計為社會輸送了11萬余名高素質應用型人才,畢業生素以用得上、留得住、有作為、發展好而深受社會及用人單位的普遍歡迎和好評,大批畢業生已經成為地方經濟建設和社會發展的骨干力量,學校也多次被評為“江蘇省畢業生就業工作先進單位”。

     

    十五、學費標準如何?

    學校嚴格按照江蘇省物價部門核定的標準收取學費。

    文科類:5200元/年?生

    理工科類:5800元/年?生

    農林類:2500元/年?生

    藝術類:6800元/年?生

    軟件工程(嵌入式培養)/計算機科學與技術(嵌入式培養)/通信工程(嵌入式培養)/信息安全(嵌入式培養):7800元/年?生

    眼視光學:6800元/年?生

    中外合作辦學類:22000元/年?生(第4學年出國到外方學習的學費按外方高校留學生標準收取)


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    來源:福建高考信息平臺,轉載請聯系原作者。
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